fbpx

孩子志不在當工程師,就不用學程式語言了?

你還在猶豫該不該讓孩子學習寫程式嗎?就怕自己的求好心切,意外阻斷孩子無限發展的可能,畢竟揠苗助長的故事(教訓!?),爸媽各個放在心上不敢忘啊~但是,程式教育的目的,並不是要求每個孩子都要會「寫」一點程式而已。

 

3. 孩子志不在當工程師,就不用學程式語言了吧?

說到「工程師」這個職業,你心中最先出現的形容詞有哪些?可能是理性、內向或是沉默寡言,不過這多半是刻板印象,學程式設計可以讓孩子成為一個更好的溝通者

 

學習寫程式的目標,從不是如何寫

寫程式的重點從來不只是「如何寫」,而是「如何幫助」人類的問題被解決、需求被滿足,學習程式設計最重要的目標是解決問題、滿足需求,而不是程式語言本身

這群為「國立臺灣史前文化博物館」開發遊戲,平均年齡卻只有15歲的小小工程師們,紛紛舉手搶著發言,想為心愛的「程式」喊冤:千萬別被程式冷冰冰的科技印象給騙了,讓孩子學習寫程式,還能啟發考卷怎麼樣也考不出來的未來關鍵力

.培養團隊合作精神
.培養同理心
.訓練表達能力
.增加邏輯判斷
.建立自信

Melody形容過去自己在學校的模樣,彷彿像是個「暴君」,總認為自己的想法才是最好的,大家應該要照我的話去做才是對的。直到某天她被自己的老爸,硬生生地撥了桶大冷水,她才知道做人做事,為什麼做人會擺在前面。

source:pixabay

「當我正式開始學習寫程式,才過沒多久,就獨自完成了一個打磚塊的遊戲,那時候真的還滿驕傲的。(笑)趕快拿給把拔試玩,沒想到他很快就發現了Bug。」

 

團隊合作的重要

面對老爸「你這個就沒寫好啊!」的質疑,Melody不服輸地反嗆:「明明是你自己使用有誤!」爸爸突然拉低聲調,緩緩地說:「你是遊戲的開發者,應該是先要求自己的設計,不應該是責備使用者是否有正確使用。」這句話著實點醒了她。

source:pixabay

此時此刻,在我們眼前的Melody,已是一位只要想到夥伴,就會笑著大喊「有夥伴真好!」的人。

source:pixabay

在學習程式設計的過程中,她不僅學會站在使用者的立場思考,再遇到分組討論的情形時,她更能夠靜下心來,聆聽別人意見,並整合大家想法,提出最有力量的解決方法。(團結力量大嘛~)

 

系統思考:發脾氣無用,只有邏輯能夠解決問題

不論回答何種受訪題目,總是會以「我其實滿宅的」作為開場白的Chris,從他聲線流暢、口齒清晰,並帶有說服力的口條,完全沒有「不善言辭表達」的宅男印象。

source:pixabay

因為程式是非常具有邏輯性的語言,寫越多程式語言,自然會影響思考方式,避免前後矛盾的敘述,講話相對會越來越有條理;再加上開發遊戲時,需要不斷與夥伴、老師討論,有效提升人際互動的溝通能力

學習程式語言,不只讓這群小小工程師們,學會溝通表達與做人處事的道理,對於文科考卷中,必定會出現的閱讀測驗題型,Edison特別表示:「進步有感!」

source:pixabay

程式是非常需要結構化的語言,寫程式能訓練自己的邏輯思考力,當他面對「落落長」的文字題目時,能夠很快速抓住重點、分析資料,做出相對應的回答。

source:pixabay

團隊當中年紀最小的Kenny,直說自己最初接到開發《遨遊史前》遊戲的專案時,只覺得非常困難,不曉得自己能不能達成,但是有夥伴的幫忙、老師的提醒,不僅順利完成,更是比預計時間還早結束。

這讓他能夠相信自己「我是有力量」的,面對困難時不至於亂了手腳,而是想盡辦法解決問題。

 

學程式,家長不用等,也不要等

除了鼓吹孩子們擠進名校的窄門外,我們可不可以讓孩子有更多轉彎、反思的可能?身處行動數位的資訊時代,每次程式語言的營隊或是專案完成,並不是結束,而是個開始。

source:pixabay

即使孩子志不在當工程師,但是經過程式訓練後,他們學到的邏輯思考、溝通表達、團隊合作與創意發想,這些能力將是他們在未來路上,能夠走得更穩、更遠的重要關鍵喔!

 

 

〔超齡人生一〕非數理資優也能學好程式設計!他們15歲成為幫國家開發遊戲的工程師
〔超齡人生二〕程式語言越小學越好?15歲工程師:再早學,都不如實作效果最好

 

 

【再給自己1分鐘,教育孩子更輕鬆】

程式設計入課綱是喜是憂?資深矽谷工程師:台灣孩子有駕馭世界科技的實力
趙婷:親子溝通「用YES方法說NO」

佩甄:這件事媽媽「越懶」,孩子學習得更多
心理專家:5要點,不怕孩子迷「網」滑出高EQ品格力

【快樂補給站】

台北.程式設計.冬令營|超值1+1麥塊創客營!「軟硬體程式」體驗一次滿足
台北.程式設計.冬令營|保證國小一年級也學得會!培養4大數位關鍵能力
台北.程式設計.冬令營|從User變Maker!APP創造營激發孩子數位潛能
台北.程式設計|5天拿到通往名校入場券!APCS 檢定培力營

 

 

 

撰文  Joyce
攝影  Joyce
口述  《遨遊史前:玩程式學工藝》團隊

橘子蘋果兒童程式學苑    在追求快速的21世紀,孩子在未來面臨最大的挑戰將是「如何解決從沒出現過的問題」與「適應產業快速的變遷」。為了讓台灣的孩子能夠在軟體世代擁有強大的創造力,創辦人賴岳林離開投入近三十年的美國矽谷軟體公司,義無反顧地回到台灣,與一群志同道合的夥伴,開創台灣最大的兒童程式教育團隊。

紀錄書寫「讓每個孩子都發亮的課外學習攻略」,用學習儲存一件生活的美好,陪伴孩子一起變得更快樂。 如果你喜歡我的文章或影片風格,合作請洽:joyce@aibeibi.com.tw或joycememe( LINE ID )

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *