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才藝

國際小提琴巨匠蘇顯達:小提琴是我三思而後的叛逆

國際小提琴家蘇顯達,回首超過半甲子的學琴之路,關鍵就是精準、熱情與堅持。他的媽媽從日常的生活習慣,餵養了他堅持的性格,弓弦才得以擦亮人生無限的可能。

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學才藝總是半途而廢?國際小提琴家蘇顯達傳授3大持續力祕訣

幫孩子報名才藝班,才過沒多久而已,他就告訴我:「媽媽,我不想學小提琴了。」基於快樂學習的教育理念,既不想強迫小孩學習,又不希望養成孩子「只要遇到挫折就放棄」的習慣,當孩子想放棄學才藝的時候,父母到底該怎麼辦?國際小提琴家蘇顯達傳授3大持續力祕訣,讓孩子不再半途而廢!

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才藝課迷思:圓自己的兒時夢?還是開發孩子的潛能?

不過當父母有足夠的資源來支持孩子學習多元才藝時,可以先採保守觀望的姿態來選擇課程。

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讓孩子「玩」出興趣!掌握這個關鍵,就能讓孩子快樂玩中學!

這些技藝的練習大多是枯燥乏味,而且要一直反覆做同樣的事情。如果孩子沒有興趣,不可能用強壓的就能持續下去。

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練體能?上音樂課?還是補語言?安排孩子課後學習前必先看這篇!

在多元的課外活動中,怎樣挑選才能補足孩子的能力又能讓孩子感到有趣呢?下面根據孩子可能的問題需求來分類常見的課外活動,一起來看看有什麼好玩的課程適合你們家的小寶貝吧!

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